宣傳欄的作用是什么？
宣傳欄能促進企業(yè)文化建設(shè)，企業(yè)道德、企業(yè)精神和企業(yè)理念的宣傳以及企業(yè)和諧氛圍的創(chuàng)建等等。
1、宣傳欄具有企業(yè)對內(nèi)對外傳播兩種作用，以對內(nèi)傳播為主它是企業(yè)報企業(yè)雜志之外的。
2、重要宣傳陣地，不僅反應(yīng)及時，而且能夠引起員工廣泛注意，宣傳欄是企業(yè)文化的一部分，它能促進企業(yè)文化建設(shè)。
3、宣傳欄是一種VI應(yīng)用，是組織或企業(yè)單位等進行自我宣傳的有效手段，應(yīng)用于街道，工廠，酒店等公共場所。
4、在一些單位走道的兩側(cè)，一些學(xué)校的文化長廊兩側(cè)，以及一些村組的國策宣傳墻面等等，將黑板作為宣傳欄使用是比較普遍的現(xiàn)象。
5、使用黑板的好處是，容易排版、成本較低、更新信息也比較方便和快捷。時代在不斷向前發(fā)展，但以黑板作為宣傳欄的這種傳統(tǒng)方式是不會輕易被淘汰的。
宣傳欄一般都建在小區(qū)的出入口或文化廣場、活動中心、公路沿街或會所附近等，這讓小區(qū)居民無法回避，進行被動閱讀。
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人們對于文化的接受不僅僅只是書籍電影報紙以及其他的什么方式，而是通過文化宣傳欄這種方式進行傳播。文化宣傳欄出現(xiàn)并且開始發(fā)展起來了，大到政府機關(guān)地區(qū)，小到學(xué)校、社區(qū)等小的地方，越來越多的文化宣傳欄出現(xiàn)在人們的視線中，它們大多承載著這個地區(qū)的一些規(guī)章制度或者一些文化的積淀。
作用一、將文化進行潛移默化的傳播
文化宣傳欄隨處可見，從以前的村里消息進行傳播，到現(xiàn)在馬路邊的時尚廣告，這都是文化宣傳欄的一種表現(xiàn)。在宣傳的過程中，很少有人會在文化宣傳欄前駐足觀看，而是更多的只是隨意一瞥。
而就是這樣的隨意一瞥，將宣傳欄的一些內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的潛意識，指導(dǎo)自己的行為，進行了解豐富自己的知識體系。
作用二、文化宣傳欄可以降低宣傳成本
不同于其他的電視報紙等其他宣傳方式，只需要立在那里就可以了，及時更換信息。而網(wǎng)絡(luò)、報紙等其他方式需要大量的時間進行維護，需要大量的金錢進行宣傳，并且不能保證信息的傳遞。而文化宣傳欄只需要立在那里就可以了，路過的人都可以看到。小學(xué)中學(xué)校園宣傳欄內(nèi)容以及版塊設(shè)計上需要特別注意這兩個問題！
綜上所述，文化宣傳欄作為一種更有效更便捷更便宜的宣傳的方式應(yīng)該得到更多人的關(guān)注和認(rèn)可，就可以省下錢進行企業(yè)建設(shè)，更好的進行發(fā)展，讓企業(yè)更具有活力和動力。
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2.醫(yī)院宣傳欄設(shè)計中各個圖號及含義
公共信息符號、消防安全標(biāo)志圖形符號、道路交通標(biāo)志符號、安全標(biāo)志圖形符號等都由國家規(guī)定而成，在醫(yī)院宣傳欄設(shè)計中嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
3. 醫(yī)院宣傳欄的作用
在醫(yī)院宣傳欄設(shè)計中，不只要有標(biāo)志性、告知性的作用，還要有導(dǎo)向引領(lǐng)作用。醫(yī)院的總平面圖，這其中就包括醫(yī)院建筑物的作用與名稱（例如門診樓，住院部等）以及行進的路線。其次各個建筑單位之間的導(dǎo)向作用，無障礙通道指引標(biāo)注。
醫(yī)院宣傳欄設(shè)計尺寸大小由醫(yī)院等相關(guān)單位規(guī)定，設(shè)計人性化將宣傳欄設(shè)置成為夜光版，這樣保證在夜間也能正常的發(fā)揮作用。字體不宜過小，讓讀者要清晰地辨認(rèn)出，否則設(shè)計成果則為失敗。
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校園宣傳欄設(shè)計指南
1. 尺寸設(shè)計
校園宣傳欄可以投放在校園的很多位置，如：教學(xué)欄、操場、食堂、圖書館。這些場所有大有小，如果在很小的場所，安裝了一個非常大的宣傳欄顯示是不合適的，所以一定要進行實地考察，設(shè)計出大小合理的宣傳欄。
2、投放的位置
要想讓宣傳欄發(fā)揮比較重要的宣傳價值，合適的地理位置是非常的重要的，一般的太偏僻的地方，人們不經(jīng)常駐足的地方，在閑置的地方，安裝宣傳欄也是沒有任何價值的。因此上，宣傳欄安裝的位置的選擇，也是一門藝術(shù)。
3. 外觀風(fēng)格
校園宣傳欄的設(shè)計要符合學(xué)校的風(fēng)格否則不僅不能夠起到美話環(huán)境的作用，同時還會起到格格不入非常突兀的反效果，因此在設(shè)計風(fēng)格上非常重要，不僅要有濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)格，還要與時俱進，這樣才能更好的體現(xiàn)文化共融的思想。
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