宣傳欄的使用介紹 宣傳欄制作安裝好后，可以做企業(yè)廣告、企業(yè)宣傳，也可以安裝新聞報(bào)紙等。不要讓它僅僅成為一個(gè)擺設(shè)，一定要發(fā)揮它的宣傳作用。 宣傳欄辦好后，可以經(jīng)常的*新內(nèi)容，好是每天都能*新內(nèi)容，再不濟(jì)一個(gè)星期也要*新一次，這樣它便可以成為一個(gè)很好的宣傳陣地，吸引更多的人來(lái)關(guān)注。而反之，如果*新很慢，內(nèi)容又很空泛，宣傳欄很容易就會(huì)無(wú)人問津，成為擺設(shè)。 有通知的時(shí)候或者有東西要宣傳的時(shí)候，宣傳欄可以起到很好的作用，但是不要做好后就不去*新內(nèi)容，這樣不僅會(huì)使宣傳欄無(wú)人問津，甚至?xí)毁N滿小廣告。 如果沒有內(nèi)容可以更新，可以試試把當(dāng)天的報(bào)紙掛上去。有些地方也可以在上面發(fā)布一些招牌信息、求職信息等內(nèi)容?？傊欢ú荒芡泴?duì)宣傳欄的更新，一定要正確的合理的使用資源。

學(xué)校能夠運(yùn)用它來(lái)科譜一些需要的專業(yè)知識(shí)，有很多基礎(chǔ)知識(shí)是很容易讓學(xué)員們忽略掉的，但是通宣傳欄就可以直接的對(duì)同學(xué)們來(lái)開展提醒，因而校園內(nèi)宣傳欄或是必須做好定時(shí)拆換保護(hù)的。 作為文化建設(shè)的一部分，宣傳欄的使用顯得尤為重要,尤其是社區(qū)宣傳欄的廣泛使用。 1、能更好的宣傳物業(yè)公司的工作 一般社區(qū)，都會(huì)安裝一些宣傳欄，是用來(lái)宣傳此小區(qū)的物業(yè)公司的，因?yàn)槲飿I(yè)公司也想要讓住戶更加了解它們的業(yè)務(wù)，對(duì)它們的業(yè)務(wù)產(chǎn)生好感，這也更有利于物業(yè)公司平時(shí)進(jìn)行管理，和收取物業(yè)費(fèi)或者開展其他工作等。因?yàn)楹芏嗳硕际遣幌胍晃飿I(yè)費(fèi)的，如果能更加深入的了解到物業(yè)公司所做出的工作和付出，他們交物業(yè)費(fèi)也會(huì)更加方便一些。

此外，宣傳欄除了要注意文字的內(nèi)容的安排外，還要注意整體的版面的和諧性和美觀度，如版塊的化分、字體的美觀度、顏色的搭配、插圖的設(shè)計(jì)等。企業(yè)在選擇宣傳人員時(shí)要充分考察和審核，同時(shí)這崗位一定是要由富有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任的。 從上面可以看出，宣傳欄是一個(gè)企業(yè)宣傳企業(yè)文化的一個(gè)重要途徑，對(duì)企業(yè)有著極其重要的作用，切不可忽視了宣傳欄的合理運(yùn)用。 宣傳欄具有企業(yè)對(duì)內(nèi)對(duì)外傳播兩種作用， 但以對(duì)內(nèi)傳播為主， 它是企業(yè)報(bào)、 企業(yè)雜志之外的 重要宣傳陣地，不僅反應(yīng)及時(shí)，而且能夠引起員工廣泛注意。宣傳欄是企業(yè)文化的一部分， 它能促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)， 如：共同價(jià)值觀和行為方式的形成， 企業(yè)道德、企業(yè)精神和企業(yè)理 念的宣傳以及企業(yè)和諧氛圍的創(chuàng)建等等。宣傳欄雖小，但它可涉及企業(yè)戰(zhàn)略、人才、制度、 規(guī)范、生產(chǎn)、營(yíng)銷、產(chǎn)品、品牌、公關(guān)宣傳、形象設(shè)計(jì)等各個(gè)方面，所以企業(yè)不能忽視宣傳 欄的管理和維護(hù)。

尺寸內(nèi)容 大型宣傳欄的高度一般在兩米二以上，可帶頂棚，也可不帶頂棚，不帶頂棚的可以稍矮一些。頂棚材質(zhì)多為陽(yáng)光板，也可是玻璃，或不銹鋼板。其寬度一般在兩米五左右，也有豎版的公告欄，寬度在一米左右。制定宣傳欄的寬度時(shí)應(yīng)考慮公告欄內(nèi)部放置內(nèi)容的尺寸，寬度一般最好是海報(bào)寬度的整數(shù)倍，再加十幾公分，這樣能夠更有效的利用宣傳欄的宣傳空間。 單元宣傳欄的寬度一般在一米以內(nèi)，橫版的較常見一些。常用規(guī)格如600mm*800mm。 1、對(duì)外的宣傳欄：企業(yè)介紹、優(yōu)秀技術(shù)、新產(chǎn)品介紹、客戶服務(wù)理念等。 2、對(duì)內(nèi)的宣傳欄：企業(yè)文化（理念、口號(hào)等）、生產(chǎn)/品質(zhì)控制方面、安全方面（如安全學(xué)習(xí)資料、安全事故等）、5S方面、優(yōu)秀（改善）事例、先進(jìn)個(gè)人、環(huán)保等多方面。

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